Approche pédagogique
La construction des sessions de formation s’appuie sur les valeurs, les orientations, la conjoncture ainsi que la réalité des syndicats. Les activités de formation sont bâties de manière à toujours mieux outiller les militantes et les militants pour qu’ils puissent accomplir avec confiance leurs responsabilités dans un monde où les choses se complexifient et bougent rapidement.
Réseau de formatrices et de formateurs
L’accessibilité à la formation est possible grâce aux deux réseaux de formatrices et de formateurs qui agissent comme agents multiplicateurs dans toutes les fédérations et les régions du Québec.
Ces formatrices et formateurs sont des militants choisis pour leurs habiletés pédagogiques, leur capacité à transmettre les valeurs et les orientations de la CSN, leur expérience terrain, leur engagement syndical et leur participation à différentes sessions de formation. Ils bénéficient d’une formation, d’un encadrement et d’un suivi pédagogiques. Au besoin, ils peuvent compter sur l’accompagnement des conseillères responsables de ces deux réseaux au sein du module Formation.
Pédagogie active
Nos approches pédagogiques tiennent compte des caractéristiques de l’apprenant adulte et de la nécessité d’être concret : exercices, études de cas, jeux de rôle, films, jeux sur DVD, etc. Ce souci nous amène à favoriser une pédagogie active où l’expérience et les connaissances concrètes des travailleuses et des travailleurs sont largement mises à profit dans leur apprentissage.
À la fin de chacune des formations, les militants sont invités à procéder à une évaluation formelle de la session. Cette évaluation permet d’ajuster les contenus et les méthodes pédagogiques aux besoins des militantes et des militants.
